The objective: to raise efficiency of practical skills development of the students in the V course during the outpatient practice based on improvement of teaching methods.The article is devoted to the problem of improving the quality of training specialists in General Practice-Family Medicine at the Postgraduate level. New approaches for supervising medical practice of the students in the V course are offered. The problematic issues of their practical work are discussed using the results of voluntary anonymous questionnaire. The experience of pedagogical techniques optimization is presented.Conclusion. For providing effective outpatient medical practice of the fifth year students it is necessary to update existing clinical facilities and develop new ones based on the primary health care centers, especially in rural areas. The outpatient practice program comprises economic issues of primary health care institutions, medical law, management, marketing and the internship with private family doctors. These issues will allow graduates to be adapted to new social and economic conditions in the process of health care reforms based on primary health care priority.

Цель исследования: повышение эффективности практической подготовки семейного врача во время амбулаторной производственной практики студентов V курса.В статье освещены новые подходы к оптимизации подготовки специалистов по общей практике-семейной медицине на додипломном уровне обучения. Приводится опыт внедрения новых методик курации преподавателями производственной практики студентов V курса. Проанализированы проблемные вопросы их практической работы по результатам добровольного анонимного анкетирования.Выводы. 1. Расширение и укрепление имеющихся клинических практических баз и привлечения новых баз в центрах первичной медицинской помощи (ПМП), особенно в сельской местности, обеспечит оптимизацию прохождения студентами амбулаторной врачебной практики. 2. Включение в программу амбулаторной производственной практики вопросов экономики учреждений здравоохранения ПМП, медицинского права, менеджмента и маркетинга способствуют адаптации выпускников к новым социально-экономическим условиям при реформировании системы здравоохранения.

Мета дослідження: підвищення ефективності практичної підготовки сімейного лікаря під час амбулаторної виробничої практики студентів V курсу.У статті висвітлено нові підходи до оптимізації підготовки фахівців із загальної практики-сімейної медицини на додипломному рівні навчання. Наводиться досвід впровадження нових методик курації викладачами виробничої практики студентів V курсу. Проаналізовано проблемні питання їхньої практичної роботи за результатами добровільного анонімного анкетування.Висновки. 1. Розширення та зміцнення наявних клінічних практичних баз і залучення нових баз у центрах первинної медичної допомоги (ПМД), особливо у сільській місцевості, забезпечить оптимізацію проходження студентами амбулаторної лікарської практики. 2. Включення до програми амбулаторної виробничої практики питань економіки закладів охорони здоров’я ПМД, медичного права, менеджменту і маркетингу сприятиме адаптації випускників до нових соціально-економічних умов під час реформування системи охорони здоров’я.