
The article discusses methods of implementing the pedagogical conditions of development creative intercultural communication in foreign language training in technical colleges. In accordance with the structure of this phenomenon implemented in the practice of basic techniques, methods, means and forms of realization of the stated pedagogical conditions are considered.
В статье рассматривается методика реализации педагогических условий развития креативной межкультурной коммуникации в процессе иноязычной подготовки специалистов в техническом вузе. В соответствии со структурой данного явления, рассмотрены реализуемые в практической деятельности основные методы, приемы, средства и формы реализации заявленных педагогических условий.
КРЕАТИВНАЯ МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, КОГНИТИВНЫЙ КОМПОНЕНТ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ, ПОВЕДЕНЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ, ТВОРЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, МЕТОДЫ, ПРИЕМЫ, СРЕДСТВА, ФОРМЫ, БУДУЩИЙ СПЕЦИАЛИСТ
КРЕАТИВНАЯ МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, КОГНИТИВНЫЙ КОМПОНЕНТ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ, ПОВЕДЕНЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ, ТВОРЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, МЕТОДЫ, ПРИЕМЫ, СРЕДСТВА, ФОРМЫ, БУДУЩИЙ СПЕЦИАЛИСТ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
