The article considers the peculiarities of the adolescents personality subjective position. Empirical study proved that the subjective position of the adolescent's personality is one of the factors preventing of Internet addiction. The paper considers the figure of "subject of communication", which is within the normal range in all three study groups due to the fact that the implementation of the function of communication in the Internet-dependent adolescents directed and performed in cyberspace, as opposed to the norm, where the implementation of the function of communication is implemented in the community. It is proved that in the process of education of the individual in the formation of subject positions are formed and developed subjective quality, the level of awareness and responsibility.

В статье рассматриваются особенности формирования субъектной позиции личности подростков. В процессе проведенного эмпирического исследования было доказано, что субъектная позиция личности подростка является одним из факторов профилактики интернетзависимости. В статье рассматривается показатель «субъект общения», который находится в пределах нормы у всех трех исследуемых групп вследствие того, что реализация функции общения у интернет-зависимых подростков направлена и осуществляется в информационном пространстве, в отличие от нормы, где реализация функции общения осуществляется в обществе. Доказано, что в процессе воспитания личности при формировании субъектной позиции формируются и развиваются субъектные качества, повышается уровень самосознания, ответственности.