Рассматриваются значение и способы управленческой поддержки развития педагогического коллектива как субъекта реализации компетентностной модели образования, повышения его готовности к реализации ФГОС нового поколения на основе создания в образовательном учреждении образовательной среды, отличающейся высоким уровнем единства всех субъектов образовательного процесса.

The role and ways of managerial support to teaching staff as the subject of educational competence model realization are discussed. Means of developing readiness to realization of State Educational Standards of the new generation are singled out. They include creation of educational environment of high degree of unity of all the subjects of educational process.