Интеграция медиаобразования и мировой художественной культуры – необходимое условие полноценного образования и воспитания современного школьника. В рамках изучения курса «Мировая художественная культура» интегрированная модель развития медиакомпетентности создает ряд условий для повышения результативности процесса обучения, выработки творческих, коммуникативных способностей, умений полноценного восприятия, анализа и оценки медиатекстов. Медиатекст выступает универсальной единицей воздействия на школьника. Интегрированная модель медиаобразования с курсом «Мировая художественная культура» опирается на достижения ведущих медиапедагогов мира.

Integration of media education and world art culture is a necessary condition the modern schoolchild`s valuable education and upbringing. In the conditions of modern school training the course “World art culture” the integrated model development media competence creates a number of conditions for increase of productivity process training, creative, communicative abilities, abilities of full-fledged perception, the analysis and an assessment media texts. The media text acts as universal unit impact on the schoolchild. The integrated model media education and “World art culture” relies on achievements of leading media teachers the world.