В статье предлагается расширить традиционное представление об образовательном процессе путем введения механизма актуализации, необходимость которого вытекает из современных тенденций образования. Основные слагаемые этого механизма содействие профессиональному самоопределению, формирование мотивационной сферы и адаптационных возможностей личности.

The author offers to expand the traditional notion of educational process by introduction alongside with training and education also the third mechanism actualization, the necessity of which readily apparent from modern lines of education.