
Article is devoted to consideration of questions of the organization of high school science in compliance by the modern concept of university education and transition to two-level system of training of specialists. Features of planning and the organization of research activity at the level of structural divisions institutes of university, the faculty of chairs of university, graduate students and students of higher education institution are considered. Organizational and methodical aspects of management of research activity of students are in detail considered
Статья посвящена рассмотрению вопросов организации вузовской науки в соответствии современной концепцией университетского образования и переходом на двухуровневую систему подготовки специалистов. Рассматриваются особенности планирования и организации научноисследовательской деятельности на уровне структурных подразделений институтов университета, профессорско-преподавательского состава кафедр университета, аспирантов и студентов вуза. Подробно рассмотрены организационно-методические аспекты управления научноисследовательской деятельностью студентов.
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ПЛАНИРОВАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ,ВЫСШЕЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ,НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ,МОТИВАЦИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ПЛАНИРОВАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ,ВЫСШЕЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ,НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ,МОТИВАЦИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
