The article describes the scientific backgroundsof ecological valeology as the basis of professional pedagogical training to being activities in the educational institutions. They begin with the scientific ideas and scientific works addressed to theinterconnectionof the well-being of the people with the well-being of the environment. However, the scientific knowledge can be formed in a different order than their backgrounds. So it happened in reality.

В статье раскрываются научные предпосылки эколого-валеологии как основы профессиональной педагогической подготовки к оздоровительной деятельности в образовательных организациях. Начинаются они с научных идей и научных работ, обращенных к взаимосвязи благополучия народа с благополучием природной среды. Однако сами научные знания могут формироваться в другой последовательности, чем их предпосылки. Так и произошло в реальности.