
В статье рассматриваются основные составляющие процесса обучения живописи студентов-дизайнеров посредством активизации творческой деятельности. Определяются качества живописного процесса, наиболее адекватные характеру профессиональной деятельности дизайнера.
The article considers the main components of the studying of painting, by improving the components of students-designer's creativity. It is determined by the quality of painting process, the most appropriate nature of the professional designer.
ЦЕЛОСТНОСТЬ, ГАРМОНИЯ, ВОСПРИЯТИЕ ЦВЕТА, ЖИВОПИСНЫЙ ПРОЦЕСС, КОМПОЗИЦИОННОЕ РЕШЕНИЕ, КОЛОРИСТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ДИЗАЙНЕРСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ЦЕЛОСТНОСТЬ, ГАРМОНИЯ, ВОСПРИЯТИЕ ЦВЕТА, ЖИВОПИСНЫЙ ПРОЦЕСС, КОМПОЗИЦИОННОЕ РЕШЕНИЕ, КОЛОРИСТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ДИЗАЙНЕРСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
