Основные подходы к сравнительным измерениям процессов трансформации дополнительного профессионального образования педагогов на северо-востоке России и в Республике Казахстан в интересах устойчивого развития
Основные подходы к сравнительным измерениям процессов трансформации дополнительного профессионального образования педагогов на северо-востоке России и в Республике Казахстан в интересах устойчивого развития
В статье рассматриваются актуальные вопросы дополнительного профессионального образования педагогов в аспекте парадигмальной ориентации на образование в течение всей жизни. Ставятся вопросы сравнительного изучения модернизационных и трансформационных процессов в сфере непрерывного педагогического образования, которое должно стать основой для разработки эффективных механизмов ускорения трансформации дополнительного профессионального образования педагогов.
The article presents vital issues of additional professional education of teachers in terms of paradigmatic orientation towards lifelong education. The article addresses ques-tions of comparative study of modernization processes in continuous pedagogical education domain, which should become a basis for tailoring effective mechanisms for accelerating the transformation of additional professional education of teachers.
трансформация, дополнительное профессиональное образование педагогов, сравнительное изучение, непрерывное профессиональное образование.
трансформация, дополнительное профессиональное образование педагогов, сравнительное изучение, непрерывное профессиональное образование.
selected citations These citations are derived from selected sources.This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).0 popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.Average influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).Average impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.Average
Citations provided by BIP!Popularity provided by BIP!