
The article considers the changes among participants of the President's program of Kuzbass state technical university from theperiod of 1998 up to 2014. The changes between the competence and project-oriented approaches to the professional development of learners are shown. The evaluation of the program by participants is given.
В статье рассмотрены изменения в отрас левом составе слушателей Президентской про граммы КузГТУ за 1998-2014 гг. Показаны различия между компетентностным и проектно-ориентированным подходами в профессио нальной переподготовке слушателей програм мы. Дана оценка Президентской программы КузГТУ слушателями.
ПРЕЗИДЕНТСКАЯ ПРО ГРАММА, ОТРАСЛЕВОЙ СОСТАВ СЛУШАТЕЛЕЙ, КОМ ПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПРОЕКТНО-ОРИЕНТИРО ВАННЫЙ ПОДХОД, РЕАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ, ОЖИДАНИЕ СЛУШАТЕЛЕЙ, УМЕНИЯ, HE PRESIDENT''S PROGRAM
ПРЕЗИДЕНТСКАЯ ПРО ГРАММА, ОТРАСЛЕВОЙ СОСТАВ СЛУШАТЕЛЕЙ, КОМ ПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПРОЕКТНО-ОРИЕНТИРО ВАННЫЙ ПОДХОД, РЕАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ, ОЖИДАНИЕ СЛУШАТЕЛЕЙ, УМЕНИЯ, HE PRESIDENT''S PROGRAM
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
