
The article describes universal educational actions while solving the text mathematical tasks connected with mathematical task modeling. It is shown that the methodological techniques by means of which various pupils’ activity is realized are the effective tools of universal educational actions forming while solving the text mathematical tasks.
В статье описаны универсальные учебные действия при решении текстовых математических задач, связанные с моделированием математической задачи. Показано, что эффективным средством формирования УУД в ходе решения текстовых математических задач являются методические приемы, с помощью которых реализуется разнообразная деятельность учащихся.
УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ТЕКСТОВАЯ ЗАДАЧА, ПРОЦЕСС МОДЕЛИРОВАНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ЗАДАЧИ, ПРИЕМЫ РЕШЕНИЯ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ
УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ТЕКСТОВАЯ ЗАДАЧА, ПРОЦЕСС МОДЕЛИРОВАНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ЗАДАЧИ, ПРИЕМЫ РЕШЕНИЯ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
