
This article is devoted to the problem of qualitative formation of a student's personality in the educational process at an institution of higher education. The educational potential of independent work is also analyzed. The article gives both a sientific ground and essential description of personal qualities which are important for successful educational and professional activitity. Structural components of independent work are revealed and their methodical content, providing the formation of necessary qualities is described.
Статья посвящена проблеме качественного становления личности студента в образовательном процессе вуза, при этом анализируются воспитательные возможности самостоятельной работы. Даны обоснование и сущностная характеристика личностных качеств, значимых для успешной учебной и профессиональной деятельности. Выявлены структурные компоненты самостоятельной работы, описано их содержательно-методическое наполнение, обеспечивающее формирование необходимых личностных качеств.
КАЧЕСТВЕННОЕ СТАНОВЛЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫЕ КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ, ЦЕННОСТНО-МОТИВАЦИОННЫЙ, ДЕЯТЕЛЬНОСТНО-ПРАКТИЧЕСКИЙ, РЕФЛЕКСИВНО-ОЦЕНОЧНЫЙ КОМПОНЕНТЫ В СТРУКТУРЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
КАЧЕСТВЕННОЕ СТАНОВЛЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫЕ КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ, ЦЕННОСТНО-МОТИВАЦИОННЫЙ, ДЕЯТЕЛЬНОСТНО-ПРАКТИЧЕСКИЙ, РЕФЛЕКСИВНО-ОЦЕНОЧНЫЙ КОМПОНЕНТЫ В СТРУКТУРЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
