The authors of the article comment on the modern approaches to LSP for students of international relations and suggest some ways of intensification of language learning including application of Web-technologies among others. The article covers the issues of second language identity development as well as student motivation in learning foreign languages.

Авторы статьи рассматривают актуальные подходы к профессиональной языковой подготовке студентов-международников и предлагают способы интенсификации учебного процесса, в том числе с применением интернет-технологий. Статья затрагивает проблемы формирования «вторичной языковой личности» и мотивации студентов.