The article deals with the problem of determining the professional pedagogical skills in the training of future teachers on the basis of new technologies. The developed model of teaching using the two language systems, the competence-based approach and elements of foresight technologies are directed on the formation of pedagogical competence of students and contributes to the development of pedagogical skills of future teachers.

Статья посвящена проблеме определения профессиональных педагогических умений в обучении будущих педагогов на основе новых технологий. Разработанная модель обучения с использованием двух языковых систем, компетентностного подхода и элементов форсайт-технологий направлена на формирование педагогических компетенций у студентов и способствует развитию педагогического мастерства будущих педагогов.