
The article analyses the results of the study motives and factors of a choice of the future profession of the modern youth. Differentiate concepts «professional selection» and «professional self-determination»,actualized interdisci plinary connections conducted research with modern research problems of self-realization and the subjective importance of learning in the University.
В статье анализируются результаты исследования мотивов и факторов выбора будущей профессии современной молодежью. Дифференцируются понятия «профессиональный выбор» и «профессиональное самоопределение», актуализируются междисциплинарные связи проведенного исследования с современными исследованиями проблемы самореализации и субъективной значимости обучения в вузе.
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ВЫБОР, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, МОТИВАЦИЯ ВЫБОРА ПРОФЕССИИ, САМОРЕАЛИЗАЦИЯ, СТЕРЕОТИПИЗАЦИЯ МЫШЛЕНИЯ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, МОЛОДЕЖЬ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ВЫБОР, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, МОТИВАЦИЯ ВЫБОРА ПРОФЕССИИ, САМОРЕАЛИЗАЦИЯ, СТЕРЕОТИПИЗАЦИЯ МЫШЛЕНИЯ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, МОЛОДЕЖЬ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
