There is given the analysis of the revealed personal qualities of orphan students by means of personal files investigation, surveys and individual interviews that influence the adaptation to the educational environment of a technical higher school. In the educational process of physical culture activity of the Irkutsk State Transport University there is implemented the developed, scientifically reasoned structure of psychodiagnostics of orphan students’ personal qualities for successful adaptation to the educational environment

Представлен анализ личностных качеств, выявленных у студентов-сирот, путем изучения личных дел, анкетирования и индивидуального собеседования, влияющих на адаптацию к образовательной среде технического вуза. Разработана внедрена в воспитательный процесс физкультурной деятельности Иркутского государственного университета путей сообщения (ИрГУПС) научно обоснованная структура психодиагностики личностных качеств у студентов-сирот для успешной адаптации к образовательной среде.