В данной статье рассматриваются теоретические аспекты становления умений делового общения младших школьников. Приводятся результаты анализа Федеральных государственных образовательных стандартов начального образования, основных программ начального языкового образования с точки зрения становления в его рамках умений делового общения.

The article considers theoretical aspects of junior schoolchildren's business communication skills forming. The results of the analysis of the Federal state educational standards of primary education are presented, as well as the basic programs of primary linguistic education in terms of business communication skills forming.