The problem of Tutorial school today is quite important. Tutorial stands for the basis of open education. Open education today is one of the main innovations. In my research I investigate tutoring. My goal is to create a strategy for the optimal development of children through tutor documentation (for example, an individual educational route). Problems of Children’s best ways of development are investigated. The study is based on many sources and my thesis in located at the interface between pedagogy and culture.

В статье рассматриваются перспективы и возможные варианты тьюториала в форме индивидуальной, выборочной работы с учащимися общеобразовательной школы (одним из таких вариантов является индивидуальный образовательный маршрут). Исследование затрагивает актуальный на сегодняшний день вопрос открытого образования. Тьюторское сопровождение в данном случае касается 7-9-х классов и научно-исследовательской деятельности только в сфере гуманитарных дисциплин