In article the concept formation with reference to individual style of activity, a condition is considered, mechanisms of formation of individual style of activity of the student-designer and the necessary minimum of requirements to the organization of educational process, development of specific features and properties of the person of the student, professional qualities of the teacher for their successful realization is opened.

В статье рассмотрено понятие «формирование» применительно к индивидуальному стилю деятельности, условия, механизмы формирования индивидуального стиля деятельности студента-дизайнера и раскрыт необходимый минимум требований к организации учебного процесса, развитию индивидуальных особенностей и свойств личности студента, профессиональным качествам педагога для их успешной реализации.