Powered by OpenAIRE graph
Found an issue? Give us feedback
image/svg+xml art designer at PLoS, modified by Wikipedia users Nina, Beao, JakobVoss, and AnonMoos Open Access logo, converted into svg, designed by PLoS. This version with transparent background. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Open_Access_logo_PLoS_white.svg art designer at PLoS, modified by Wikipedia users Nina, Beao, JakobVoss, and AnonMoos http://www.plos.org/ Pedagogiko-psihologi...arrow_drop_down
image/svg+xml art designer at PLoS, modified by Wikipedia users Nina, Beao, JakobVoss, and AnonMoos Open Access logo, converted into svg, designed by PLoS. This version with transparent background. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Open_Access_logo_PLoS_white.svg art designer at PLoS, modified by Wikipedia users Nina, Beao, JakobVoss, and AnonMoos http://www.plos.org/
addClaim

This Research product is the result of merged Research products in OpenAIRE.

You have already added 0 works in your ORCID record related to the merged Research product.

Исследование динамики физической подготовленности студентов педагогических и непедагогических специальностей

Исследование динамики физической подготовленности студентов педагогических и непедагогических специальностей

Abstract

An optimal physical development and readiness, good health and working capacity form the base of a creative attitude of the future specialists to mastering professional skills. On the basis of the motional qualities testing of male and female students in higher educational establishments of Ulyanovsk a systematic revelation of students having a low level of physical readiness and deviations in physical development is fulfilled. Material. The study of physical readiness dynamics among students of pedagogical and not pedagogical specialities of higher educational establishments in Ulyanovsk and the received data analysis. Research methods: scientific-methodical literature analysis and summarizing, physical readiness testing, a monitoring, the methods of mathematical statistics. Results. The level of students’ physical readiness in Ulyanovsk State University (USU) and Ulyanovsk State Pedagogical University (USPU) named after I.N. Ulyanov in 2008-2013 revealed the following tendencies. None of the normatives fulfilled by male students got the rating of 5points. The most stable normatives, which got the rating of 3 and 4points, are “shuttle running” and “legs lifting in hang position”, but the male students of the both Universities don’t manage the normative “ pull-up from hang position at a high crossbar”. The female students of the both Universities had the lowest indices in “standing long-jump”, other normatives, such as “shuttle running”, “body lifting from lying position”, “arms-pumping with a support on a bench” got the rating of 4 and 5 points. During the last three years the male students of pedagogical specialities had the indices improvement in “shuttle running”. Students’ readiness analysis to fulfill the norms of All-Russian physical-sports complex RLD (ready for labor and defense) showed, that the male students can’t fulfill the normative “pull-up from hang position at a high crossbar” and the female students can’t fulfill the normative “standing long-jump”. Such normatives as “shuttle running” and “legs lifting in hang position” male students can fulfill getting the bronze badge, the normatives “body lifting from lying position” and “arms-pumping with a support on a bench” female students can fulfill getting the silver badge. The received data showed the sufficient readiness to fulfill the norms of RLD complex among more than 20% of the examined students. Conclusion. The results of such kind of research work help to determine at the beginning of the academic year the level of first-year students’ readiness and to estimate the dynamics of these processes.

Оптимальное физическое развитие и подготовленность, крепкое здоровье и работоспособность составляют основу творческого отношения будущих специалистов к овладению профессиональным мастерством. На основании тестирования двигательных качеств юношей и девушек в вузах Ульяновска систематически проводится выявление студентов, имеющих низкую физическую подготовленность, а также отклонения в физическом развитии. Материал. Исследование динамики физической подготовленности студентов педагогических и непедагогических специальностей ульяновских вузов и анализ полученных данных. Методы: анализ и обобщение научно-методической литературы, тестирование физической подготовленности, мониторинг, методы математической статистики. Результаты. Оценка уровня физической подготовленности студентов УлГУ и УлГПУ им. И.Н. Ульянова в 2008-2013 годах выявила следующие тенденции. Ни один из оцениваемых нормативов у юношей двух вузов не был сдан на 5 баллов. Наиболее стабильными нормативами, выполняемыми на оценку 3 и 4, являются «челночный бег» и «поднимание ног в висе», но юноши обоих вузов одинаково плохо справляются с нормативом «подтягивание из виса на высокой перекладине». У девушек двух вузов наиболее низкий показатель оказался в тесте «прыжок в длину с места», остальные нормативы, такие как «челночный бег», «поднимание туловища из положения лежа», «сгибание и разгибание рук в упоре о скамейку» выполняются на 4 и 5 баллов. За последние три года у юношей педагогических специальностей произошло улучшение показателей теста «челночный бег». Анализ готовности студенческой молодёжи к сдаче норм Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО показал, что юноши не укладываются в норматив «подтягивание из виса на высокой перекладине», а девушки в норматив «прыжок в длину с места». Такие нормативы как «челночный бег» и «поднимание ног в висе» юноши могут сдать на бронзовый значок, а нормативы «поднимание туловища из положения лежа» и «сгибание и разгибание рук в упоре о скамейку» девушки могут сдать на серебряный значок. Полученные данные подтверждают достаточную готовность к сдаче норм Комплекса ГТО более 20% исследуемых студентов. Заключение. Результаты подобных исследований позволяют определить в начале учебного года уровень физической подготовленности студентов первокурсников, а также оценить в дальнейшем динамику этих процессов.

Keywords

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗДОРОВЬЕ СБЕРЕГАЮЩИЕ И ЗДОРОВЬЕ ФОРМИРУЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ,ВСЕРОССИЙСКИЙ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНЫЙ КОМПЛЕКС ГТО,EDUCATIONAL HEALTH-PROTECTING AND HEALTH-FORMING TECHNOLOGIES,ALL-RUSSIAN PHYSICAL-SPORTS COMPLEX RLD (READY FOR LABOR AND DEFENSE)

  • BIP!
    Impact byBIP!
    selected citations
    These citations are derived from selected sources.
    This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).
    0
    popularity
    This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.
    Average
    influence
    This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).
    Average
    impulse
    This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.
    Average
Powered by OpenAIRE graph
Found an issue? Give us feedback
selected citations
These citations are derived from selected sources.
This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).
BIP!Citations provided by BIP!
popularity
This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.
BIP!Popularity provided by BIP!
influence
This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).
BIP!Influence provided by BIP!
impulse
This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.
BIP!Impulse provided by BIP!
0
Average
Average
Average
gold
Beta
sdg_colorsSDGs:
Related to Research communities