
Nowadays, the secondary school is included in the competitive struggle for the student. Under these circumstances, each school aims to become a prestigious and competitive institution. The effectiveness of the teaching staff, as well as the success of educational institution as a whole depends primarily on how well the director knows how to manage the personnel. The article presents the results of the survey of the physical culture teachers of secondary schools based on which the conceptual proposals for improving efficiency and quality of director`s management of the personal have been outlined. According to the teachers, firstly, the knowledge of specifics of management and human resource management psychology are necessary for the director for implementation of the effective management at comprehensive school.
В наши дни средняя общеобразовательная школа включена в конкурентную борьбу за ученика. В создавшихся условиях каждая школа стремится стать престижным и конкурентоспособным учебным заведением. Эффективность работы педагогического коллектива, а также успешность учебного заведения в целом зависят, прежде всего, от того, насколько хорошо директор умеет управлять персоналом. В статье представлены результаты анкетирования учителей физической культуры средних общеобразовательных школ, на основании которых излагаются концептуальные предложения для повышения эффективности и качества работы директора в управлении персоналом. По мнению учителей, для осуществления эффективного менеджмента директору необходимы, прежде всего, знания специфики управления и психологии управления персоналом в средней общеобразовательной школе.
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА,УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ,МЕНЕДЖМЕНТ,ДИРЕКТОР СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ,УЧИТЕЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ,ЗНАНИЯ ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ МЕНЕДЖМЕНТА,ЭФФЕКТИВНАЯ И РЕЗУЛЬТАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА,УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ,МЕНЕДЖМЕНТ,ДИРЕКТОР СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ,УЧИТЕЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ,ЗНАНИЯ ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ МЕНЕДЖМЕНТА,ЭФФЕКТИВНАЯ И РЕЗУЛЬТАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
