In the work one of the methods of constructing of the theoretical system of concepts is described, namely the method of transition from “abstract” to “concrete”. The stages of construction of theoretical knowledge and methods of theoretical thinking are allocated. With the reference to “Mechanics” a concept of interaction is considered: “a cell of cognition” “informative abstraction”. New ways of the organization of continuing vocational education in the system of a college are offered: higher school with the use of distance educational technologies.

В работе описан один из методов построения теоретической системы понятий метод восхождения от абстрактного к конкретному. Выделены этапы построения теоретического знания и методы теоретического мышления. На примере «Механики» рассмотрена «клеточка познания» «содержательная абстракция» понятие взаимодействия. Предложены новые способы организации непрерывного профессионального образования в системе колледж вуз с применением дистанционных образовательных технологий.