С 2016-2017 учебного года в медицинских ВУЗах Российской Федерации вступает в силу новый федеральный государственный образовательный стандарт третьего поколения. Он включает в себя отмену интернатуры, а это значит, что специалисты, получившие диплом, сразу приступают к практической работе в первичном звене здравоохранения. Данная реорганизация заботит не только самих студентов медиков, но и преподавательский состав медицинских вузов, особенно клинические кафедры и в первую очередь кафедры поликлинической терапии. Сотрудниками кафедры поликлинической терапии Ставропольского государственного медицинского университета был создан экспериментальный электив «Электронная медицинская карта», с целью обучения особенностям ведения медицинской документации в электронном варианте и повышению адаптации выпускников к современной практической деятельности врача. Полученные в ходе исследования результаты, позволили сделать выводы, что изучение темы «Электронная медицинской карта» повысит раннюю адаптацию к практической деятельности выпускников медицинских ВУЗов. И как следствие повысит качество оказываемой ими медицинской помощи, социальную и экономическую эффективность их работы.

From 2016-2017 academic year in medical universities of the Russian Federation shall come into force a new federal state educational standard of the third generation. It includes the abolition of the internship, and this means that professionals who have received a degree, immediately begin practical work in primary health care. This reorganization of care not only of medical students but also teachers of medical universities, especially the clinical department and especially the Department of outpatient therapy. Employees of the department of outpatient therapy Stavropol State Medical University was established elective experimental "electronic medical records" for the purpose of learning the peculiarities of medical records in electronic form and improve the adaptation of graduates to modern medical practices. The findings of the study results led to the conclusion that the study of "electronic medical records" will enhance early adaptation to the practice of graduates of medical schools. As a consequence, improve the quality of care provided to them, the social and economic efficiency of their work.