
В статье нашли отражение проблемы, связанные с особенностями формирования и содержания гражданской позиции у современной учащейся молодежи. Исследуются нормативные акты, позиции профильных специалистов, занимавшихся данной проблематикой, демонстрируется и аргументируется авторское мнение. Отмечается, что формирование гражданской позиции современной учащейся молодежи представляет собой сложную, многогранную деятельность, важнейшую роль в которой выполняет образовательная система.
The article reflects the problems associated with the peculiarities of the formation and maintenance of citizenship among modern students. We study the regulations, the positions of relevant experts active in this field, and demonstrates the author argued opinion. It is noted that the formation of a civic stand of students today is a complex, many-sided activity, a crucial role in the education system which executes.
ГРАЖДАНСКАЯ ПОЗИЦИЯ, ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ, ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА, КОМПОНЕНТЫ ГРАЖДАНСКОЙ ПОЗИЦИИ, КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД
ГРАЖДАНСКАЯ ПОЗИЦИЯ, ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ, ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА, КОМПОНЕНТЫ ГРАЖДАНСКОЙ ПОЗИЦИИ, КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
