
В статье дано характеристику методики обучения техническим приемам баскетбола учащихся младших классов с комплексным использованием основных опорных точек и адаптированного спортивного оборудования. Структура разработки указанной методики обучения представлена в виде многоуровневой модели, которая включает: определение типической структуры технических приемов баскетбола за компонентами техники; определение типических ошибок и весомости их влияния на эффективность усвоения технических приемов баскетбола; разработку основных опорных точек для технических приемов баскетбола; определение числовых характеристик адаптированного спортивного оборудования; технологию обучения технических приемов баскетбола с комплексным использованием ООТ и адаптированного спортивного оборудования.
The characteristic of methods of training basketball technique within the pupils of junior school with the use of reference points and adapted sport equipment is given in the article. The structure of these methods design is represented by the multifactor model that includes: the defining of typical structure of basketball technique according to technique components; the design of main reference points for basketball techniques; defining of numeral characteristics of adapted sport equipment; the technology of training basketball techniques with the complex use of main reference points and adapted sport equipment.
МЕТОДИКА НАВЧАННЯ, БАСКЕТБОЛ, ОСНОВНі ОПОРНі ТОЧКИ, АДАПТОВАНЕ СПОРТИВНЕ УСТАТКУВАННЯ, УЧНі МОЛОДШИХ КЛАСіВ, МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ОСНОВНЫЕ ОПОРНЫЕ ТОЧКИ, АДАПТИРОВАННОЕ СПОРТИВНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ, УЧАЩИЕСЯ МЛАДШИХ КЛАССОВ
МЕТОДИКА НАВЧАННЯ, БАСКЕТБОЛ, ОСНОВНі ОПОРНі ТОЧКИ, АДАПТОВАНЕ СПОРТИВНЕ УСТАТКУВАННЯ, УЧНі МОЛОДШИХ КЛАСіВ, МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ОСНОВНЫЕ ОПОРНЫЕ ТОЧКИ, АДАПТИРОВАННОЕ СПОРТИВНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ, УЧАЩИЕСЯ МЛАДШИХ КЛАССОВ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
