In this article the correlation of competent approach and of quality of education, and also cultural and educational competence of a future teacher as the professional competence, witch contributes to the professional activity quality, and the technology of realization of basic act of cultural and educational competence formation, are considered.

В настоящей статье рассматривается взаимосвязь компетентностного подхода и качества образования, а также культурно-образовательная компетентность будущего педагога как профессиональная компетентность, способствующая качеству профессиональной деятельности и технология реализации базового акта формирования культурно-образовательной компетентности.