В статье излагаются концептуальные основы инновационного продукта – информационно-образовательного ресурса «Межкультурная профессиональная коммуникация». Ресурс разработан с целью повышения качества и доступности образовательных услуг в области гуманитарного образования (сферы деятельности «Юриспруденция», «Информационная безопасность») и открывает широкие возможности для реализации задач самообразования как в ходе продуктивной учебной деятельности, так и при организации учебного процесса педагогом.

The article is devoted to the conceptualization of the innovative product – the information-and-education resource “Cross-cultural Vocational Communication”. The resource was designed to improve the quality and accessibility of arts education (in the fields of Law and Information Security). It offers a wide range of possibilities for those engaged in autonomous studies as well as in the learning process guided by a professor.