In the article are given definitions of such notions as competence and professional competence; structure of teacher competences is suggested. There also highlighted aims, peculiar features, forms of team work, main stages of team building and typology of each team teacher. Ways of more active students' involvement as one of team building stages are summarized on the basis of interactive workshop materials.

Даны рабочие определения понятий «компетенция», «профессиональная компетенция», предложена структура компетенций преподавателя. Выделены цели, особенности, типология членов команды преподавателей, формы командной работы и основные этапы командообразования. Обобщены способы активизации деятельности обучающихся по материалам интерактивного семинара преподавателей как одного из этапов командообразования.