
Bologna system of higher education, the introduction of which in Russia was accompanied by intense debates, is now fully fixed by the Law on Education in the Russian Federation. One of the most radical statements of this Law is transferring postgraduate studies from the area of postgraduate education into the third level of higher education, which now looks like ‘baccalaureate magistracy postgraduate studies’. Such structure is entirely consistent with the one adopted by the US and the EU, where the third stage is completed by awarding the degree of Doctor of Philosophy (PhD). It is easy to see that existing in Russia academic degree ‘Candidate of Science’ does not fit this model, if only because after defending the doctoral dissertation the diploma of the Higher Attestation Commission and not of a university is given, as it is done in the US and Europe
Болонская система высшего образования, введение которой в России сопровождалось острыми дискуссиями, в настоящее время полностью закреплена «Законом об образовании в РФ». Одним из наиболее радикальных положений этого закона является перевод аспирантуры из сферы постдипломного образования в третью ступень высшего образования, которое теперь выглядит как «бакалавриат магистратура аспирантура». Такая структура полностью соответствует принятой в США и странах ЕС, где третья ступень завершается присуждением степени доктора философии (PhD). Легко видеть, что существующая в России учёная степень «кандидат наук» не вписывается в эту модель хотя бы потому, что после защиты кандидатской диссертации выдается ваковский, а не вузовский диплом, как это принято в США и Европе.
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АСПИРАНТУРА, УЧЕНАЯ СТЕПЕНЬ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ, ПОДГОТОВКА PHD В СТРАНАХ ЕВРОПЫ, ПРИСУЖДЕНИЕ УЧЕНОЙ СТЕПЕНИ
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АСПИРАНТУРА, УЧЕНАЯ СТЕПЕНЬ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ, ПОДГОТОВКА PHD В СТРАНАХ ЕВРОПЫ, ПРИСУЖДЕНИЕ УЧЕНОЙ СТЕПЕНИ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
