
In this paper are described the nontraditional educational kinds of work with youth studying in technical university. So are the forms of museum pedagogy, due to which the harmonic education of a personality in moral activity is provided. So, there are different kinds of moral activity gathering of collections for the museum, preparation of exposition materials (sketching boards, breadboards and plaster casts), search for foreign correspondents and methodical processing of materials coming to the address of the Museum.
Описываются нетрадиционные образовательные виды работы с обучающейся в техническом университете молодежью. Таковыми являются формы музейной педагогики, благодаря которым обеспечивается гармоничное воспитание личности в нравственной деятельности. Таковой оказываются различные виды нравственной деятельности сбор коллекций для музея, подготовка экспозиционных материалов (планшетов, макетов, муляжей), поиск зарубежных корреспондентов и методическая обработка присылаемых в адрес музея материалов.
МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА, НРАВСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МУЗЕЙНЫЕ КОЛЛЕКЦИИ, ЭКСПОЗИЦИЯ МУЗЕЯ
МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА, НРАВСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МУЗЕЙНЫЕ КОЛЛЕКЦИИ, ЭКСПОЗИЦИЯ МУЗЕЯ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
