Пути формирования детско-родительских отношений в условиях образовательного учреждения
Copyright policy )Пути формирования детско-родительских отношений в условиях образовательного учреждения
The article presents the results of the analysis of theoretical positions and views on the concept of « her attitude to the child», is presented by the author's understanding of this concept and the ways of pedagogical influence on the actors in the system «teacher-mother-child»
В статье представлены результаты анализа теоретических положений и взглядов на понятие «компетентностное отношение матери к ребенку», представлено авторское понимание данного конструкта и определены пути педагогического воздействия на субъектов в системе «педагог-мать-ребенок»
КОМПЕТЕНТНОСТНЫЕ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКОЕ ОТНОШЕНИЯ, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В ГРУППЕ, ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ОТРЕАГИРОВАНИЕ, РОДИТЕЛЬСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ, КОМПЕТЕНТНОСТНОЕ THE ATTITUDE OF THE MOTHER, EMOTIONAL ОТРЕАГИРОВАНИЕ
КОМПЕТЕНТНОСТНЫЕ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКОЕ ОТНОШЕНИЯ, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В ГРУППЕ, ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ОТРЕАГИРОВАНИЕ, РОДИТЕЛЬСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ, КОМПЕТЕНТНОСТНОЕ THE ATTITUDE OF THE MOTHER, EMOTIONAL ОТРЕАГИРОВАНИЕ
selected citations These citations are derived from selected sources.This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).0 popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.Average influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).Average impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.Average
Citations provided by BIP!Popularity provided by BIP!