
Strengths and weaknesses of patriotic education are analyzed in the context of its potential assessment for solving urgent problems of development of Russia, such as overcoming resurgence of nationalism and soaring corruption, promotion of honesty and integrity as socially important qualities for any high achiever and so on. Proposals concerning change of aspects to emphasize in patriotic education and its place in the system of national pedagogic priorities which, from the authors point of view, could facilitate overcoming features of patriotic education impairing its effectiveness are formulated in the paper. The mentioned features are tolerance to educators adaptive behaviour, weakness of attempts to dissociate youth patriotism from radical nationalism, intolerance to those who express «insufficiently patriotic» views.
Рассматриваются сильные и слабые стороны патриотического воспитания с точки зрения его потенциала для решения актуальных проблем развития России, таких как борьба с ростом националистических настроений и коррупции, повышение престижа честности и принципиальности как социально значимых качеств успешного человека. Сформулированы предложения по изменению акцентов в патриотическом воспитании и его места в системе национальных воспитательных приоритетов, которые, с точки зрения автора, могли бы способствовать преодолению тех черт патриотического воспитания, которые снижают его эффективность: толерантности к приспособленческому поведению воспитателей, неубедительности попыток отмежевания молодежного патриотизма от радикального национализма, нетерпимости к выразителям "недостаточно патриотичных взглядов".
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, НАЦИОНАЛИЗМ, ТОЛЕРАНТНОСТЬ, СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫЕ КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ, КОРРУПЦИЯ, ПЕДАГОГИ, МОРАЛЬНЫЙ АВТОРИТЕТ
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, НАЦИОНАЛИЗМ, ТОЛЕРАНТНОСТЬ, СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫЕ КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ, КОРРУПЦИЯ, ПЕДАГОГИ, МОРАЛЬНЫЙ АВТОРИТЕТ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
