Опыт применения педагогических ситуаций формирования профессиональной мобильности студентов
Copyright policy )Опыт применения педагогических ситуаций формирования профессиональной мобильности студентов
The article presents the experience of modeling and applying pedagogical situations of students professional mobility formation based on the results of the experimental work. Their effectiveness is proved, situations which required of the students the manifestation of professional mobility qualities and features are described.
В статье представлен опыт моделирования и применения педагогических ситуаций формирования профессиональной мобильности студентов на основе результатов опытноэкспериментальной работы. Доказана их эффективность, описаны ситуации, требовавшие от обучающихся проявления качеств и свойств профессиональной мобильности.
МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ, ЭКСПРЕСС-ДОКЛАД, САМОЗАНЯТОСТЬ, ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ, ЭКСПРЕСС-ДОКЛАД, САМОЗАНЯТОСТЬ, ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
selected citations These citations are derived from selected sources.This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).0 popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.Average influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).Average impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.Average
Citations provided by BIP!Popularity provided by BIP!