In article the theory and model of construction of educational process of preparation of the engineers, different from the traditional scheme by parallel studying of fundamental and special disciplines, and also necessary conditions of formation of educational process with principle application interdisciplinary and multidisciplinary are considered.

В статье рассматриваются теория и модель построения образовательного процесса подготовки инженеров, отличающиеся от традиционной схемы параллельным изучением фундаментальных и специальных дисциплин, а также необходимые условия формирования образовательного процесса с применением принципа междисциплинарности и мультидисциплинарности.