This article is devoted to electronic educational resources, as a major component in the formation of linguistic competence. The classification of electronic educational resources is represented. Apart from this the pedagogical tools used in the framework of electronic educational resources are considered. The authors analyzed education software and programme shells for an interactive whiteboard, which can be used in classrooms in foreign languages, identified advantages and disadvantages of working with these electronic educational resources.

Статья посвящена рассмотрению электронных образовательных ресурсов, являющихся основным компонентом при формировании языковой компетенции. Представлена классификация электронных образовательных ресурсов, подробно рассмотрены педагогические инструменты, используемые в их рамках, проанализированы обучающие программы и программные оболочки для интерактивной доски, которые могут быть использованы на занятиях по иностранному языку, выявлены преимущества и недостатки при работе с данными электронными образовательными ресурсами.