
В статье представлены структура и содержание авторского факультатива «Сетевые информационные ресурсы при изучении иностранного языка», который играет важную роль при формировании готовности будущих бакалавров по профилю «Юриспруденция» к сетевому взаимодействию. Дана краткая характеристика основным составляющим данного факультатива.
The article presents the structure and content of copyright elective «Network Information Resources in learning a foreign language», which plays an important role in formation of readiness of future bachelors in «Jurisprudence» to networking. A brief characterization of the main components of this elective is given.
ФАКУЛЬТАТИВ,БУДУЩИЙ БАКАЛАВР,СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ,ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ,ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА,СЕТЕВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ
ФАКУЛЬТАТИВ,БУДУЩИЙ БАКАЛАВР,СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ,ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ,ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА,СЕТЕВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
