
The topicality of the article consists in the investigation of the most important pedagogical factors of professional culture forming in the process of teaching students-journalists. The unique character of the investigation is that the author of the article analyses the work of the university broadcasting TV and radio company "SUSU-TV" (South Ural State University Television), the only one in Russia, as an educational production base for training of a journalist's creative personality that is in demand in the modern mass media. The article covers the new forms and methods of education that are approved by the author and that help to connect theoretic education and professional activity in a single pedagogical process.
Актуальность статьи состоит в исследовании важнейших педагогических факторов формирования профессиональной культуры в процессе обучения студентов-журналистов. Уникальность исследования в том, что автор анализирует деятельность единственной в России университетской телерадиокомпании ЮУрГУ-ТВ как учебно-производственной базы для воспитания творческой личности журналиста, востребованной современными СМИ. В статье сообщается о новых формах и методах обучения, апробированных автором и позволяющих соединить теоретическое обучение и профессиональную деятельность в единый педагогический процесс.
ЖУРНАЛИСТСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ, ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, ТЕЛЕРАДИОКОМПАНИЯ ЮУРГУ-ТВ, TV AND RADIO COMPANY "SUSU-TV"
ЖУРНАЛИСТСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ, ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, ТЕЛЕРАДИОКОМПАНИЯ ЮУРГУ-ТВ, TV AND RADIO COMPANY "SUSU-TV"
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
