В статье анализируется особая роль добровольческой деятельности в молодежной среде как процесса становления и развития личности, как гуманистической практики социального служения. Педагогический потенциал добровольческой деятельности позволяет активизировать внутренние механизмы формирования человека как гармонично развитой и социально ответственной личности.

The article examines the special role of voluntary activity among youth as a process of formation and development of personality as a humanistic practice of social service. The pedagogical potential of volunteerism allows to activate the internal mechanisms of formation of human being as a harmoniously developed and socially responsible person.