The resources of linguistic and culturological approach to the investigation of the problem of university students’ linguistic and communicative training, the value of linguistic and culturological approaches to the professional and foreign language training in the modern circumstances of higher professional education improvement are reviewed. The essence, functions, specific character of the integrated linguistic and cultural approach to training future specialists in foreign languages and cultures are singled out.

Рассматриваются возможности лингвокультурологического подхода к исследованию проблемы лингвокоммуникативной подготовки студентов вуза, ценность лингвистического и культурологического подходов к профессиональной иноязычной подготовке в современных условиях модернизации высшего профессионального образования. Выделены сущность, функции, специфика комплексного лингвокультурологического подхода к подготовке будущих специалистов в области иностранных языков и культур.