
The issue of mutual recognition of academic qualifications, degrees, ranks, official documents on education and competence as the problem facing countries that participate in the formation of a single educational space is considered in the article. The problem associated with some differences between the systems of awarding academic degrees in different countries of the world is discussed. The question of the unification of specialty titles, academic ranks and degrees and their translation into other languages is discussed.
В статье рассматривается стоящая перед государствами, участвующими в формировании единого образовательного пространства, проблема взаимного признания квалификаций, степеней, званий, официальных документов об образовании и компетентности. Обсуждается также проблема, связанная с определенными различиями между системами присуждения академических степеней в различных странах мира, а также проблема, связанная с унификацией названий специальностей, званий и ученых степеней и их переводом на другие языки.
АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ, УНИФИКАЦИЯ НАЗВАНИЙ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ, ЗВАНИЙ И УЧЕНЫХ СТЕПЕНЕЙ, ЕДИНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, СОДРУЖЕСТВО НЕЗАВИСИМЫХ ГОСУДАРСТВ (СНГ), COMMONWEALTH OF INDEPENDENT STATES (CIS), БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС, БАКАЛАВРИАТ, МАГИСТРАТУРА, АСПИРАНТУРА, ДОКТОРАНТУРА, ХАБИЛИТАЦИЯ, АНГЛИЙСКИЕ НАЗВАНИЯ УЧЕНЫХ СТЕПЕНЕЙ И ЗВАНИЙ, DOCTORATE STUDIES (PH.D.)
АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ, УНИФИКАЦИЯ НАЗВАНИЙ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ, ЗВАНИЙ И УЧЕНЫХ СТЕПЕНЕЙ, ЕДИНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, СОДРУЖЕСТВО НЕЗАВИСИМЫХ ГОСУДАРСТВ (СНГ), COMMONWEALTH OF INDEPENDENT STATES (CIS), БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС, БАКАЛАВРИАТ, МАГИСТРАТУРА, АСПИРАНТУРА, ДОКТОРАНТУРА, ХАБИЛИТАЦИЯ, АНГЛИЙСКИЕ НАЗВАНИЯ УЧЕНЫХ СТЕПЕНЕЙ И ЗВАНИЙ, DOCTORATE STUDIES (PH.D.)
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
