The paper is devoted to teachers and school psychologists oriented not to study but fist of all to desire for be technologist in individual forming as a methodological material for help. The paper is also oriented for person needed to be not subject teacher but become pedagogue in the full sense of the word.

Статья рассчитана на методическую помощь учителям и школьным психологам, сохранившим настрой не на обучение, а прежде всего на желание быть технологом по формированию личности, быть не учителем-предметником, а в полном смысле слова педагогом.