Доказывается тезис, что использование в качестве источника материалов «Журнала Московской патриархии» позволяет нам проследить развитие церковного духовного образования, отношение к нему правящей иерархии Русской православной церкви, государства и общества. Материалы журнала позволяют судить о динамике и географии открытия духовных учебных заведений, профессорско-преподавательском составе и его научных интересах.

The Journal of Moscow Patriarchate is the main source of the materials for this article. It enables to see a gradual development of religious education in the Russian Orthodox Church, the state and the society. The author draws conclusions about the dynamics and geography of opening religious schools, along with academic interests of their faculty members.