
Статья посвящена формированию умений самостоятельной работы студентов над произносительным навыком. В статье представлены материалы исследования по формированию умений на различных уровнях самостоятельной работы, предложены примеры заданий для самостоятельной работы.
The article is devoted to the formation of students' independent work on pronunciation skills. The author presents the study on the formation of skills at different levels of independent work, offers the examples of tasks for independent work.
ВОСПРОИЗВОДЯЩИЙ УРОВЕНЬ, ПРОИЗНОСИТЕЛЬНЫЙ НАВЫК, РЕПРОДУКТИВНЫЙ УРОВЕНЬ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ТВОРЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ, УРОВНИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
ВОСПРОИЗВОДЯЩИЙ УРОВЕНЬ, ПРОИЗНОСИТЕЛЬНЫЙ НАВЫК, РЕПРОДУКТИВНЫЙ УРОВЕНЬ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ТВОРЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ, УРОВНИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
