The article is dedicated to changes that have occurred in the training of primary school teachers in relation to the reform of the education system in the 60-ies of the XIX century. We are talking about the regulatory framework of the existence as a seminary teacher specialized educational institutions for training teachers. The example of Samara seminary regarded the practice of their activities.

В статье рассмотрены изменения, произошедшие в области подготовки учителей начальных школ в связи с реформой системы образования в 60-е гг. XIX в. Речь идёт о нормативной базе существования учительских семинарий как специализированных учебных заведений по подготовке учителей. На примере самарской учительской семинарии рассматривается практика их деятельности.