Социально безопасная воспитательная среда общеобразовательной школы как педагогический феномен
Copyright policy )Социально безопасная воспитательная среда общеобразовательной школы как педагогический феномен
In article the essence and theoretic-methodical bases of process of maintenance of the socially-safe educational environment of comprehensive school as pedagogical phenomenon is proved; functions, principles, mechanisms, conditions of realization of model of process of social education of pupils of comprehensive school are opened.
В статье обосновывается сущность и теоретико-методические основы процесса обеспечения социально безопасной воспитательной среды общеобразовательной школы как педагогического феномена; раскрыты функции, принципы, механизмы, условия реализации модели процесса социального воспитания учащихся общеобразовательной школы.
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, СОЦИАЛЬНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, СОЦИАЛЬНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
selected citations These citations are derived from selected sources.This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).0 popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.Average influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).Average impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.Average
Citations provided by BIP!Popularity provided by BIP!