К вопросу разработки содержания компьютерной учебной программы по русскому языку как иностранному

Found an issue? Give us feedback

Vestnik of Moscow Go...arrow_drop_down

Vestnik of Moscow Goryachkin State Agroengineering University

Article . 2010

Data sources: CyberLeninka - Russian open access scientific library

К вопросу разработки содержания компьютерной учебной программы по русскому языку как иностранному

descriptionPublicationkeyboard_double_arrow_right Article 01 Jan 2010 Russian Publisher:Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимирязева»Journal:Вестник Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный агроинженерный университет им. В.П. Горячкина» (issn: 1728-7936,

Copyright policy )

К вопросу разработки содержания компьютерной учебной программы по русскому языку как иностранному

- Summary
- Subjects
- Metrics

Abstract

Discusses the problems of developing the content of computer training programs for Russian as a foreign language. The authors have analyzed some of the most popular computer training programs for Russian as a foreign language. Based on analysis of the content and structure of the programs identified the major characteristics inherent in any computer training program for Russian as a foreign language.

Рассматриваются проблемы разработки содержания компьютерных учебных программ по русскому языку как иностранному (РКИ). Проанализированы некоторые наиболее популярные из них; выявлены основные характеристики, присущие любой компьютерной учебной программе по РКИ.

Keywords

КОМПЬЮТЕРНЫЕ УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ, ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

Impact byBIP!

	selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).	0
	popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.	Average
	influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).	Average
	impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.	Average