The article presents the results of the monitoring of the opinions of the employers and the young teachers regarding the problems of higher pedagogical education contents, young teachers training level, means of assessment of professional competence of young teachers by their employers, forms of the ‘exam for the profession’, etc.

В статье приводятся результаты анализа данных мониторинга мнений работодателей и молодых педагогов по вопросам содержания педагогического образования, уровня подготовки молодых педагогов, средств оценивания профессиональной компетентности молодых педагогов работодателями, форм проведения «экзамена на профессию» и др.