В роботі розглядається проблема реалізації європейського досвіду дистанційного навчанняї у вищих навчальних закладах України. Актуальність роботи зумовлена необхідністю впровадження дистанційного навчання та використанням можливостей, які дає електронне навчання. У статті систематизовано та проаналізовано існуючу практику та методи забезпечення якості дистанційного навчання, які створюють необхідну основу для наукових досягнень. Досліджено концептуальні ідеї дистанційної освіти в Європейському регіоні вищої освіти, визначено подальші перспективи розвитку вітчизняної практики у впровадженні інформаційно-комунікаційних технологій у дистанційній освіті.