
Modern teaching methods implemented with the use of information technologies that facilitate and accelerate the transfer of knowledge to students, activate a process of assimilation of knowledge, enhance the effectiveness of the training. This article discusses creating a unique and attractive electronic training manual in the form of an Android application. Highlights the toolkit to create educational materials on the base of cloud-based technologies of visual programming tools free software MIT APP INVENTOR for Android platform. Analyzed the features of the user interface in a designer and the "programming" elements of your mobile application in mode of "Blocks". Experience of creating innovative forms of organization of educational process in the form of an electronic laboratory course by software MIT APP INVENTOR.
вільне програмне забезпечення, Visual programming, laboratory course, хмарні технології, візуальне програмування, cloud technologies, інформаційні технології, лабораторний практикум, електронний навчальний посібник, information technology, інформаційні технології; електронний навчальний посібник; лабораторний практикум; хмарні технології; візуальне програмування; вільне програмне забезпечення, free, information technology; e-manual; laboratory course; cloud technologies; Visual programming; free, e-manual
вільне програмне забезпечення, Visual programming, laboratory course, хмарні технології, візуальне програмування, cloud technologies, інформаційні технології, лабораторний практикум, електронний навчальний посібник, information technology, інформаційні технології; електронний навчальний посібник; лабораторний практикум; хмарні технології; візуальне програмування; вільне програмне забезпечення, free, information technology; e-manual; laboratory course; cloud technologies; Visual programming; free, e-manual
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
